Teknologi Lanjutan Menyedari Inovasi Pendidikan, Qomo Clickers diatur

Didorong oleh integrasi teknologi dan pendidikan yang diwakili oleh "Internet + Pendidikan", QOMOClicker Pelajar, mesin pembelajaran yang disesuaikan dan eksklusif, bukan sahaja meningkatkan keupayaan Inggeris kanak -kanak, tetapi juga memberi tumpuan kepada memupuk kemahiran komunikasi kanak -kanak, kemahiran kerjasama, kreativiti dan keupayaan kreativiti, pemikiran kritikal dan keupayaan pembelajaran. Supaya kanak -kanak mempunyai banyak pengetahuan dan perspektif global.

Ciri yang paling asas dan penting dari Kelas interaktifadalah interaksi. Sudah tentu, jika anda ingin membuat kesan kelas lebih mengejutkan, ia juga mesti menarik. Dengan bantuan Qomosistem tindak balas khalayak, interaktiviti dan minat boleh disepadukan dengan baik ke dalam bilik darjah. Guru boleh mengintegrasikan mata pengetahuan untuk diajar dalam pelajaran ini ke dalam aktiviti kelas, yang bukan sahaja menarik minat kanak -kanak, tetapi juga membantu menggerakkan pembelajaran mereka. Positif.

Clickers pelajar QOMO didedikasikan untuk meneroka kebolehan yang tidak diketahui setiap kanak -kanak dan membuka kunci potensi setiap pelajar. Sertai bilik darjah untuk membantu mengajar, pelajar menjawab soalan dengan satu tangan, guru boleh bertanya pada bila -bila masa, pelajar dapat dengan mudah menjawab soalan dengan menekan clicker di tangan mereka, dan hasil jawapannya segera diberi makan, dan menjawab statistik dijana untuk menunjukkan pengedaran jawapan pelajar.

Walaupun dalam pembelajaran bahasa Inggeris dengan tahap kesukaran yang lebih tinggi, minat kanak -kanak dalam pembelajaran tidak berkurang. Dengan menggunakan Clicker Pelajar QOMO yang ditambah dengan tetapan adegan, guru dapat dengan mudah berinteraksi dengan kanak-kanak di dalam kelas, dan menyokong pelbagai mod interaktif seperti pertanyaan segera, ujian dalam kelas, pemilihan rawak, jawapan cepat, pemarkahan kumpulan, pengumpulan cepat, dan pengundian. supaya kaedah pengajaran tidak lagi tegar. Melalui permainan interaktif yang menarik, ia dapat membantu pelajar memahami corak tatabahasa dan kalimat yang sukar dan sukar, supaya anak -anak dapat mendengar setiap orang dengan rasa bersemangat dan menumpukan perhatian.

Generasi masa nyata laporan pembelajaran eksklusif bukan sahaja membolehkan kanak-kanak memahami kemajuan pembelajaran mereka sendiri di dalam bilik darjah, tetapi juga menggalakkan satu sama lain untuk berkembang. Ia juga boleh memberi maklum balas kepada ibu bapa pada bila -bila masa, supaya ibu bapa dapat memahami sepenuhnya dinamik pembelajaran kanak -kanak dan memberi kanak -kanak dengan platform prestasi untuk meningkatkan pencapaian kanak -kanak.

Mengikuti kadar inovasi teknologi canggih dalam pendidikan, kemunculan klik pelajar QOMO bukan hanya integrasi teknologi dan pengajaran, tetapi juga perubahan kualitatif dalam mod pengajaran, secara beransur -ansur berubah dari kaedah pengajaran biasa ke kaedah pengajaran moden.