Papan putih interaktif atau panel rata interaktif?

Pertama, perbezaan saiz. Disebabkan oleh kekangan teknikal dan kos, arusinteraktifpanel rata biasanya direka untuk kurang daripada 80 inci.Apabila saiz ini digunakan dalam bilik darjah yang kecil, kesan demonstrasi akan menjadi lebih baik.Sebaik sahaja ia diletakkan di dalam bilik darjah yang besar ataubesarpersidangandewan, pelajar duduk di barisan belakang Sukar untuk melihat apa yang ada pada skrin.Secara relatifnya, papan putih elektronik yang ada di pasaran pada masa ini boleh dibuat sangat besar, dan sekolah atau institusi pendidikan lain boleh memilih saiz yang sesuai mengikut saiz persekitaran aplikasi mereka.Ini juga merupakan kelebihan terbesar interaktifpapan putih elektronik.Tambahan pula, prinsip pemancar cahaya papan putih elektronik dan tablet interaktif pintar adalah berbeza.Yang pertama ditayangkan oleh projektor pada papan putih, bergantung pada pantulan papan putih untuk membolehkan pelajar melihat kandungan;manakala tablet pintar menggunakan sistem bercahaya sendiri, dan cahayanya agak terang.terang.Oleh itu, di bawah keadaan persekitaran yang sama yang sepadan dengan saiz skrin, lebih mudah untuk mempersembahkan butiran dengan tablet pintar interaktif.

Akhirnya, terdapat faktor harga.Secara umum, walaupun papan putih elektronik perlu membeli dua produk, projektordan papan putih, jumlah harga masih lebih rendah daripada hargainteraktifpanel rata.Harga interaktifpanel ratadengan saiz yang sama akan lebih tinggi daripada aninteraktifpapan putih.Walau bagaimanapun, terdapat perbezaan dalam hayat perkhidmatan beberapa bahan habis guna antara keduanya.Hayat perkhidmatan ujian tablet pintar interaktif adalah kira-kira 60,000 jam;hayat perkhidmatan papan putih elektronik dan mentol dalam projektor biasanya kira-kira 3,000 jam.Walau bagaimanapun, teknologi unjuran semasa juga sentiasa bertambah baik, dan hayat beberapa lampu projektor boleh mencapai 30,000 jam.Oleh itu, hanya dengan mempertimbangkan sepenuhnya pelbagai faktor kita boleh memberikan permainan sepenuhnya kepada kelebihan masing-masing dan memanfaatkannya sebaik mungkin.Jika lebih baik untuk menggabungkan kelebihan kedua-duanya untuk menjadikannya organisma pelengkap, bilik darjah yang sama boleh dilengkapi secara fleksibel dengan berbilang tablet pintar interaktif dan papan putih elektronik, yang boleh membina adegan pengajaran yang lebih meriah dan mencapai kesan pengajaran yang lebih baik.