Pada masa ini, penggunaan teknologi terobosan dalam program pendidikan menunjukkan kemajuan yang ketara dalam pendidikan perubatan.Terdapat perkembangan yang ketara dalam penilaian formatif dengan amalan pelbagai teknologi pendidikan.Seperti penggunaan ansistem respons penonton(ARS) sangat berkesan untuk meningkatkan pembelajaran melalui penyertaan aktif dan interaksi yang dipertingkatkan dalam kalangan pelajar.ARS juga dikenali sebagaisistem pengundian bilik darjah/ sistem pengundian elektronikatau sistem tindak balas peribadi.Ia adalah salah satu bentuk sistem tindak balas segera yang menyediakan setiap peserta dengan peranti input pegang tangan atau telefon mudah alih yang melaluinya mereka boleh berkomunikasi tanpa nama dengan perisian.Penerimaan daripadaARSmenyediakan kebolehlaksanaan dan fleksibiliti untuk menjalankan penilaian formatif.Kami menganggap penilaian formatif sebagai satu bentuk penilaian berterusan yang digunakan untuk menilai keperluan pembelajaran, kefahaman subjek oleh pelajar, dan kemajuan akademik berterusan semasa sesi pengajaran.
Penggunaan ARS boleh meningkatkan penglibatan pelajar dalam proses pembelajaran dan meningkatkan kecekapan pengajaran.Ia bertujuan untuk melibatkan pelajar ke dalam pembelajaran konsep dan meningkatkan kepuasan peserta pendidikan perubatan.Terdapat pelbagai jenis sistem tindak balas segera yang digunakan dalam pendidikan perubatan;contohnya sistem respons khalayak mudah alih segera, Poll Everywhere, dan Socrative, dsb. Melaksanakan telefon bimbit yang digunakan dalam bentuk ARS menjadikan pembelajaran lebih serba boleh dan berpatutan (Mittal dan Kaushik, 2020).Kajian menunjukkan bahawa para peserta melihat peningkatan dalam rentang perhatian mereka dan pemahaman yang lebih baik tentang topik dengan ARS semasa sesi.
ARS menggalakkan kualiti pembelajaran dengan meningkatkan interaksi dan meningkatkan hasil pembelajaran pelajar.Pendekatan ARS membantu dalam pengumpulan data segera untuk pelaporan dan analisis maklum balas selepas perbincangan.Selain itu, ARS mempunyai peranan penting untuk meningkatkan penilaian kendiri pelajar.ARS mempunyai potensi untuk aktiviti penambahbaikan tentang pembangunan profesional kerana kebanyakan peserta sentiasa berwaspada dan prihatin.Beberapa kajian telah melaporkan pelbagai faedah semasa persidangan, aktiviti sosial dan menarik.
Masa siaran: Ogos-05-2021